Lecția 2 din 7
Mapping-ul incidentului: cine, ce, unde, când, cum salvăm probele
Aseară a izbucnit un scandal în grupul clasei. Azi, fiecare povestește altfel. Ce îl ajută cel mai mult pe diriginte să intervină corect?O descriere cât mai emoționantă a cât de urât a fostEmoția e reală, dar nu arată ce s-a întâmplat și în ce ordine. Discuția rămâne „ai exagerat” contra „nu s-a zis așa”.Cât mai mulți colegi care spun că ai dreptateTaberele nu clarifică faptele. Martorii ajută doar cu declarații scurte despre ce au văzut, nu cu voturi.O cronologie cu ore, capturi cu context și linkuriDa. Faptele puse în ordine opresc discuțiile sterile și transformă scandalul într-un dosar pe…
Restul lecției se deschide după înscriere
Cursul e gratuit, nu îți cerem card, iar la final primești un certificat verificabil.
Ce cuprinde cursul
- 1 Pre-Quiz - Tactici practice de intervenție și susținere în comunitatea școlară fără cont
- 2 Mapping-ul incidentului: cine, ce, unde, când, cum salvăm probele ești aici
- 3 Răspunsul în 3 pași: opresc, documentez, anunț adultul potrivit
- 4 Din spectator la aliat: cum ajuți fără să escaladezi conflictul
- 5 Dialog dificil online: cum pui limite și propui repararea
- 6 Mini-campanie de clasă: reguli de conviețuire digitală create împreună
- 7 Quiz - Tactici practice de intervenție și susținere în comunitatea școlară